Identifiera träd

LÄRANDEMÅL

Lära sig kännetecknen för de vanligaste träden och kunna identifiera dem.

MATERIAL

• Faktablad om träd från Skogen i skolan
• Papper och pennor
• Mall för trädpass

FÖRBEREDELSER

Hitta en plats att vara på, en trädgård eller naturen, där det finns några olika träd. Skriv ut faktablad för de träd som ni ska studera och trädpass (se mall).

GENOMFÖRANDE

Förklara att olika träd har olika kännetecken och att ni ska studera vilka träd som finns på platsen. För att identifiera ett träd tittar man på:

• Bladens form, storlek och bladkant
• Hur bladen sitter på grenen
• Barkens färg och struktur
• Trädets kronform
• Knoppar eller blommor
• Frukter, frön och kottar
• Trädets växtsätt

Träffen kan läggas upp på olika sätt beroende på barnens ålder. Med yngre barn, som behöver mer guidning, kan man visa blad, kottar eller knoppar från några träd och tillsammans gå runt och leta efter träden. Prata om vad trädet heter och vad som kännetecknar det. Använd informationen i faktabladen.

Äldre barn kan få identifiera träd mer självständigt. Dela in barnen i mindre grupper. Varje grupp väljer eller får ett träd att undersöka självständigt eller med hjälp av en vuxen. Frågorna i trädpasset hjälper barnen att identifiera trädet. Låt de rita av trädet och svara på frågorna. Samla sedan grupperna och låt varje grupp presentera sitt träd utan att avslöja var det står. De andra grupperna får försöka hitta trädet utifrån beskrivningen. Prata om vad träden heter.

REFLEKTION

Samla gruppen och reflektera tillsammans:

• Vilka kännetecken var lättast att använda? Vilka var svårast?
• Vilka träd var mest lika varandra? Vilka träd har du lärt dig idag?