Vårspaning

LÄRANDEMÅL 

Känna igen vanliga vårblommande växter. Veta vad som händer med växter på våren. 

MATERIAL 

• Papper och pennor 

• Kamera eller mobiltelefon (valfritt) 

• Förstoringsglas (valfritt) 

FÖRBEREDELSER 

Välj ut några växter, buskar eller träd som barnen ska följa under hela året och förbered en promenadslinga genom trädgården. 

GENOMFÖRANDE 

Samla barnen och prata om vilka tecken som visar att våren har kommit. 

Gå tillsammans genom trädgården och spana efter vårblommor och prata om vad de heter. Lyssna efter fåglar och prata om vilka som sjunger på våren. Titta på knoppar på buskar och träd. Spana efter humlor, bin och andra insekter som har vaknat till liv. 

Låt barnens nyfikenhet styra och ställ frågor som hjälp, till exempel: 

• Ser du några blommor? Vilka färger ser du? 

• Ser du några knoppar? 

• Hör du några fåglar? 

• Ser du några insekter? Kan du höra dem? 

• Känner du någon doft? 

Titta på de växter som ni ska följa under året och prata om hur de ser ut just nu. Märk gärna upp växterna på något sätt så att det blir lätt för barnen att hitta dem nästa gång. Låt barnen dokumentera hur växterna ser ut genom att rita av eller fotografera dem. Med yngre barn går det bra att prata om växterna och anteckna vad barnen säger. Spara dokumentationen till nästa gång. 

REFLEKTION 

Samla gruppen och reflektera tillsammans: 

• Vilka vårtecken hittade vi idag? 

• Hur såg våra växter ut? 

• Hur tror du växterna kommer se ut nästa gång vi ses? 

• Vilka djur och insekter såg vi? 

Tips! 

Aktiviteter som kan passa efter spaningen: 

• Så fröer 

• Växtbingo 

Med stöd från Skandias stiftelse Idéer för livet.